1| 3老 妈6| 2 2 4 1 5 4 4 1| 6 7| 1 · 7 6| 2| 6 7 1 4 6| 1 1 4 2 3 1| 6 2 4 · 3| 2 5| 7| 6 你 们 的 女 儿 晚 【 写 作 指 导 ： 提 高 学 生 的 兴 趣 】 知 之 者 不 如 好 之 者7| 4 5 4 6 5 6 4 2 5 · 5 · 5| 5 6 · 7 · 7 2| 4 7 1好 之 者 不 如 乐 之 者 这 句 话 无 疑 是 强 调 一 个 乐 字4 · 1 7 · 1 7 · 1| 2 3| 2 7而 乐 建 立 在 趣 的 基 础 上4 4 · 7 5 5 · 2 · 1 3有 趣 才 会 乐 才 会 灵1| 3反 之2 2 5 7无 趣 生 优1 · 3| 6 1 6生 优 则 必 厌4 1 · 5 3| 7 5 5| 7| 2| 4 6 1| 7 7 · 1 2所 谓 心 境 愉 悦 反 应 则 灵 敏 ； 心 情 抑 郁6 · 4 7 3 · 5 6| 3| 4 3 3 4 1 2反 应 则 迟 钝 得 多 就 是 这 个 道 理5 3 2| 7 4| 1| 6 5| 7要 想 提 高 学 生 的 兴 趣2 2 1 5 7 5 5 7 3 1 3 2 5 3 · 1 4 1 · 2 4| 1要 求 教 师 在 教 学 中 所 选 的 教 学 内 容 要 贴 近 童 心3| 3| 2| 4 4 6| 5| 2 2 6 2 、 命 要 揣 一 颗 儿 童 心6 · 2| 3 4 1 2 4| 2 4 5| 1 2 5要 尽 可 能 地 贴 近 学 生 实 际 生 活3 4 1 3 4宁 可 低 一 点6 6| 3 1 1 4 · 1 · 5| 7| 7| 1 7 6 6| 6 5 2| 4不 搞 一 刀 切 ； 、 指 导 要 用 一 种 儿 童 调5 3| 5 1 2 4 3 4 2 · 6要 把 导 师 的 架 子 放 下 来3 2 · 1 · 7 2 · 3要 用 商 量 口 气7 6 · 3 2 · 5商 量 写 什 么3 4| 7怎 样 写1 2 4怎 么 改5 3 1 5 · 5 · 7 7 1| 2 6 4 4 · 5| 4 3 · 4 2 2如 何 评 等 等 ； 、 评 改 要 借 一 双 儿 童 手2 7 2 3 3 · 3 · 2 6 7 · 3 · 7 6 · 4学 生 只 要 对 产 生 了 浓 厚 的 兴 趣3 6 6 6 4| 3就 会 留 心 观 察3 4 7 · 2 6 4 4 4| 7分 析 周 围 的 每 一 个 人1 6 7 3每 一 件 事1每
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专辑名称：pg电子游戏试玩模拟
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